Экзаменационный (типовой) материал ЕГЭ / Русский / 01-03 задание (24) / 87

Самоуважение – важнейший психологический ресурс человека, показатель его личностного потенциала. Стремление к уважению себя как личности присуще людям вне зависимости от возраста, личностных особенностей, социальной и культурной принадлежности. А. Маслоу и К. Роджерс пишут о самоуважении как об одной из базовых человеческих потребностей, которая наряду с потребностью в одобрении и уважении другими людьми является важнейшим условием полноценного функционирования, благополучия и гармоничного развития личности.
Самоуважение можно определить как признание личностью своей ценности, своих умений и уникальных достоинств. По интегративной концепции К. Мрука, самоуважение включает в себя два взаимосвязанных аспекта: чувство личной эффективности (оно имеет своим источником компетентность в тех или иных областях и связано с деятельностью) и чувство личной ценности, которое отражает соответствие общественным ценностям и управляет в первую очередь межличностным поведением. Таким образом, люди обычно уважают <...> за то, что они обладают некими умениями, компетенциями, мастерством, которые они сами и окружающий их социум ценят.
Самоуважение может порождать трудолюбие и настойчивость, в том числе и при встрече с неудачей. Эти качества, в свою очередь, приводят к разным типам достижений, творческому развитию. В неблагоприятных условиях, при невозможности реализовать себя социально приемлемым образом, могут формироваться компенсаторные формы самоуважения, позволяющие продемонстрировать опредёленные компетенции, в том числе связанные с девиантным и антисоциальным поведением, и получить одобрение референтной группы. Именно поэтому важно как с теоретической, так и с практической точки зрения различать более и менее здоровые, способствующие благополучию и продуктивному развитию основания самоуважения.

(По М.В. Лункиной)

1. Самостоятельно подберите возвратное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение.

Ответ: ___________________________.

2. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ПОТЕНЦИАЛ. Физическая величина, характеризующая силовое поле в данной точке (спец.). Электростатический п.
2) БЛАГОПОЛУЧИЕ. Спокойное и счастливое состояние. Семейное б. Желаю тебе всякого благополучия.
3) УПРАВЛЯТЬ. кем-чем. Руководить, направлять деятельность, действия кого-чего-нибудь У. государством. У. хозяйством.
4) ОПРЕДЕЛЁННЫЙ. полн. ф. Некоторый, известный. В определённых случаях. Определённым людям строгость не нравится.
5) ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ. Склонный, способный к изучению теории, отвлечённо-логическому мышлению. Т. ум. Теоретические

Ответ: ___________________________.

3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Требование логичности изложения предусматривает употребление в тексте выражений, указывающих на связь частей высказывания (таким образом, именно поэтому).
2) Активное использование общенаучной лексики (аспект, концепция, источник, тип) и терминов (личностный потенциал, социум, девиантное и антисоциальное поведение) позволяет отнести текст к научному стилю речи.
3) Композиция текста обусловлена его типовой задачей: предложить читателю инструкцию о том, как сформировать самоуважение и трудолюбие.
4) Указание в тексте на авторов чужих идей свидетельствует о его принадлежности к публицистическому стилю речи.
5) Усложнённость синтаксиса текста создаётся за счёт преобладания предложений с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами, и сложносочинённых предложений.

Ответ: ___________________________.

Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.

Создать готовые варианты

Экзаменационный (типовой) материал ЕГЭ / Русский / 01-03 задание (24) / 87

Добро пожаловать!

Регистрация

Центр поддержки

Спасибо!