Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Люди (1) кем-то замечено (2) делятся (3) также (4) на тех,
Кто кидается мяч, перепрыгнувший через ограду,
Игрокам перебросить за прутья, сквозь пихтовый мех,
Нетерпение их разделяя вполне и досаду,
И на тех, кто не станет за вещью бросаться чужой:
За перчаткой, упавшей из рук незнакомца, за шляпой…
Я не знаю, кто лучше, второй ли, с закрытой душой,
Погружённой в себя, или первый, готовый с растяпой
Разделить его промах: у первого (5) может быть (6) нет
Настоятельных мыслей, к себе приковавших вниманье,
Между тем как (7) второй… Впрочем (8) кто его знает… На свет
Не рассмотришь ни ум, ни тоску, ни изъян в воспитанье.
(А.С. Кушнер)
Ответ: ___________________________.
Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.