Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими сведения представлены в следующей таблице.

16. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех ребят выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?
1) Владислав: «Чем дальше на юго-восток, тем выше температуры воздуха в январе».
2) Иван: « Чем д альше н а ю го-восток, тем выше температуры воздуха в июле».
3) Мария: «Чем южнее, тем меньше среднегодовое количество атмосферных осадков».
4) Елена: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладней там в июле».
| Ответ: |
17. В каком из перечисленных населённых пунктов 22 июня в полдень по местному солнечному времени угол падения солнечных лучей будет наименьшим?
1) Краснощелье
2) Кострома
3) Верхний Баскунчак
4) Дербент
| Ответ: |
Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.