* * *
Я забыл погоду детства,
Тёплый ветер, мягкий снег.
На земле, пожалуй, средства
Возвратить мне детство нет.
И осталось так немного
В бедной памяти моей –
Васильковые дороги
В красном солнце детских дней,
Запах ягоды-кислицы,
Можжевеловых кустов
И душистых, как больница,
Подсыхающих цветов.
Это всё ношу с собою
И в любой люблю стране.
Этим сердце успокою,
Если горько будет мне.
(В.Т. Шаламов, ?)
| Выполните ОДНО из заданий: 3.1 или 3.2. На отдельный лист запишите номер выбранного задания и сформулируйте прямой связный ответ (3–5 предложений) на вопрос. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста. |
3.1. Почему лирический герой стихотворения очень дорожит скупыми воспоминаниями детства?
3.2. Какую роль в стихотворении «Я забыл погоду детства…» играют эпитеты?
| На отдельный лист запишите номер задания 4. Сопоставьте произведения в заданном направлении анализа и сформулируйте прямой связный ответ (5–8 предложений) на вопрос. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ двух текстов. |
4. Какие мотивы и образы сближают стихотворение В.Т. Шаламова «Я забыл погоду детства…» с приведённым ниже стихотворением И.З. Сурикова «На дворе бушует ветер...»?
* * *
На дворе бушует ветер,
Дождик бьёт в окно;
Скучно мне! На сердце холод,
И в душе темно.
Взглянешь в прошлое, не встретишь
Светлого лица;
Поглядишь вперёд, там горе, –
Горе без конца.
Детства прошлого картины!
Только вы светлы;
Выступаете вы ярко
Из сердечной мглы.
Время детства золотое,
Юность без тревог,
Хоть бы день из этой жизни
Возвратить я мог!
Детство, – нет тебе возврата!
Пронеслось, прошло;
Только в памяти живёшь ты –
Ярко и светло.
(И.З. Суриков, 1863)
Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.