Экзаменационный (типовой) материал ВПР / География / 7 класс / 01-03 задание / 16

На карте мира, приведённой на странице 2, изображён маршрут экспедиции одного из
путешественников, портреты которых представлены ниже. Рассмотрите карту и портреты путешественников и выполните задания.

1.1. Маршрут экспедиции кого из путешественников изображён на карте?

Ответ. ____________________________

Подпишите на карте название материка, который был исследован этой экспедицией.

1.2. На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое положение
материка, который был исследован этой экспедицией. Выберите из приведённого списка и запишите в таблицу названия этих объектов.
                     Остров Новая Гвинея, остров Мадагаскар, экватор,
                 Южный тропик, полуостров Индостан, Индийский океан.

1.3. По линии маршрута экспедиции отмечены точки, расположенные на территории
крупных географических объектов. Определите и запишите в ответе географические
координаты точки 3.

Ответ. ____________________________

На территории какого географического объекта расположена точка 3? Запишите в ответе его название.

Ответ. ____________________________

2. На уроке географии Максим построил профиль рельефа Северной Америки, представленный на рисунке 1. Используя рисунок и карту мира, приведённую на странице 2, выполните задания.

Рисунок 1

2.1. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Северная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке 1? Укажите в ответе значение параллели.

Ответ. _________________________________

Определите по карте протяжённость материка Северная Америка в градусах по указанной Вами параллели.

Ответ. ________________ °.

Рассчитайте протяжённость материка Северная Америка по указанной Вами параллели
в километрах с помощью приведённой ниже таблицы. (Для расчёта воспользуйтесь
калькулятором.)

Ответ. ________________ км.

2.2. Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на
рисунке 1 буквой Б?

1) Великие равнины
2) Приатлантическая низменность
3) Примексиканская низменность
4) Центральные равнины

Ответ. _____

Определите наибольшую абсолютную высоту территории, через которую проходит профиль на этом участке.

Ответ. ________________ м.

2.3. На рисунке 2 представлены значки, которыми обозначаются месторождения полезных ископаемых на географических картах.

Рисунок 2 

Внесите в таблицу значки, обозначающие месторождения полезных ископаемых, которые добывают на территории, обозначенной на профиле буквой Б.

3. Рассмотрите рисунки с изображением климатограмм, построенных по данным
метеонаблюдений в разных частях Земли, и выполните задания.

3.1. На карте мира территории, для которых построены изображённые на рисунках
климатограммы, показаны квадратами с соответствующими номерами климатограмм.
Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма.
Подпишите названия климатических поясов под соответствующими климатограммами.

3.2. Какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики?
Укажите в ответе название этой природной зоны.

1) Образует три основных массива: в Африке, Южной Америке и Азии.
2) Отсутствует смена сезонов года, жарко и влажно круглый год.
3) Деревья образуют много ярусов, ветви и стволы деревьев обвиты лианами.
4) Некоторые растения имеют воздушные корни, поглощающие влагу прямо из воздуха.
5) Большинство животных приспособлено к жизни на деревьях.

Ответ. ________________________________

Выберите климатограмму, соответствующую климатическим особенностям указанной Вами природной зоны. Запишите в ответе её номер.

Ответ. ____
 

3.3. По выбранной климатограмме заполните таблицу климатических показателей для
указанной Вами природной зоны.