|
(1)В далёкие времена, когда люди не умели ни писать, ни читать, свои законы и верования, свои предания они хранили не на книжных полках, а в своей памяти. (2)Поколения за поколениями уходили из жизни, а предания оставались, они передавались от одного человека к другому, от старших к младшим. |
2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) законы и верования хранили (предложение 1)
2) они передавались (предложение 2)
3) называли сказителями (предложение 3)
4) он был (предложение 4)
5) требовали песен, легенд, сказаний (предложение 5)
Ответ: ___________________________.
3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
1) Предложение 1 с сочинительной и подчинительной связью между частями.
2) Предложение 2 сложносочинённое.
3) Первая часть предложения 3 осложнена вводной конструкцией.
4) В предложении 4 составное именное сказуемое.
5) В предложении 5 три грамматических основы.
Ответ: ___________________________.
Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.