|
(1)Искусств на свете множество, и их традиционно разделяют на разные виды в зависимости от того, каким способом, с помощью каких средств создаётся произведение. (2)Так, например, музыкант воплощает художественные образы в своём виде искусства — музыке, для литератора «строительный материал» — это слова. (3)Музыку и литературу называют временны́ми искусствами. (4)В них сюжет развивается и воспринимается последовательно во времени, от начала к концу. (5)Однако они не дают конкретного, зримого изображения, его создают другие виды искусства — изобразительные. |
2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) разделяют (предложение 1)
2) «строительный материал » — слова (предложение 2)
3) Музыку и литературу называют (предложение 3)
4) сюжет развивается (предложение 4)
5) они не дают (предложение 5)
Ответ: ___________________________.
3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
1) Предложение 1 с сочинительной и подчинительной связью между частями.
2) В первой части предложения 2 осложнена обособленным приложением.
3) В предложении 3 составное глагольное сказуемое.
4) Предложение 4 осложнено уточняющим обстоятельством.
5) Предложение 5 сложносочинённое.
Ответ: ___________________________.
Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.