Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
А) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. Б) Между однородными членами предложения, соединёнными противительным союзом, ставится запятая. В) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая. |
1) Мы, учителя, боялись Беликова. 2) Тихонько напевая, он шёл зарослями вниз по реке. 3) Горы, ещё не освещённые, выделялись на посветлевшем небе. 4) Туман рассеивался, но ещё закрывал вершины деревьев. 5) Учебные занятия делали дни очень интересными, но вечера проходили скучновато. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Ответ: | А | Б | В |
Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.