Текст 2
(1)С давних времён в человеческом обществе существует традиция помощи слабым и обездоленным людям. (2)В любую эпоху, в любой стране всегда находились люди, готовые бескорыстно помогать другим людям, попавшим в трудную ситуацию.
(3)Благотворительная деятельность таких людей со временем привела к появлению
понятия «милосердие». (4)Милосердие – искреннее желание приносить пользу людям, не думая при этом о какой-либо награде.
(5)Самые древние примеры оказания помощи ближнему дошли до нас из эпохи
первобытного строя. (6)Археологи во время раскопок обнаружили захоронение первобытных людей, которые ещё несколько лет после получения серьёзных травм жили за счёт поддержки своих соплеменников.
(7)Что же такое милосердие? (8)Это слово в русском языке буквально можно понять как «милость сердца», то есть, говоря о милосердии, мы говорим о любви ко всем окружающим нас людям.
(9)Милосердие, проявляемое человеком по отношению к другим людям, делает
самого милосердного человека лучше, обогащает его духовно. (10)Человек, стремящийся к развитию, духовному совершенству, не может не быть милосердным.
(11)Чтобы проявить милосердие, надо освободить свою душу от мелочных обид,
зависти, злобы, жестокости. (12)Милосерден тот, кто умеет прощать, не выпячивать своё «я», искренне, деятельно помогать, делать добро.
(13)Развивать чувство милосердия следует с самого раннего детства.
(14)Нравственное воспитание детей начинается ещё в семье, затем оно продолжается
в детском саду и в школе. (15)Сначала дети осознают, что такое любовь к родителям
и близким людям. (16)Потом они учатся распространять свои добрые чувства на друзей и знакомых. (17)Постепенно в ребёнке формируется и чувство милосердия ко всем окружающим людям.
(По материалам Интернета)
9. Определите и запишите основную мысль текста.
Ответ._____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 11-13 текста. Запишите ответ.
Ответ._____________________________________________________________________
11. Как в человеке воспитывается милосердие? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают Ваш ответ.
Ответ._____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12. Определите и запишите лексическое значение слова «осознают» из предложения 15.
Ответ._____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 12, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним к этому слову.
Ответ._____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.