Экзаменационная работа включает в себя задания из раздела «Механические явления». Большинство из них направлены на оценку конкретных умений и включают в себя вопросы, основанные на материале различных тем, изучаемых в курсе физики основной школы.
Подготовка по темам:
Смотреть онлайн
В экзаменационной работе содержательные элементы из раздела «Механические явления» большинство линий заданий оценивает конкретные умения, но включают задания, разработанные на материале различных тем курса физики основной школы. Задания, базирующиеся на содержании раздела «Механические явления», встречаются в следующих линиях заданий:
Линия 1 – задания на соответствие базового уровня сложности, проверяют умения приводить примеры явлений, приборов, физических величин и единиц их измерения; правильно трактовать физический смысл используемых величин, их обозначения и единицы измерения, максимальный балл –2.
Линия 2 – задания на соответствие базового уровня сложности, проверяют умение различать явления и закономерности, лежащие в основе принципа действия машин, приборов и технических устройств; выделять приборы для измерения физических величин, максимальный балл –2.
Линия 3 – задание с выбором одного верного ответа базового уровня сложности на распознавание явлений, максимальный балл –1.
Линия 4 – задание на подстановку слов в текст с пропусками, задание базового уровня сложности, проверяет понимание особенностей протекания физических явлений, максимальный балл – 2.
Линия 5 – задание с выбором одного верного ответа базового уровня сложности; проверяет умение выбирать верное объяснение особенностей протекания физических явлений, максимальный балл – 1.
Линия 6 – задание с кратким ответом в виде числа, задание базового уровня сложности, проверяют умение вычислять значение физических величин, максимальный балл – 1.
Линия 7 – задание с кратким ответом в виде числа, задание базового уровня сложности, проверяют умение вычислять значение физических величин, максимальный балл – 1.
Линия 12 – задания на анализ изменения величин в процессах, задание базового уровня сложности, максимальный балл – 2.
Линия 14 – задания на множественный выбор повышенного уровня сложности, в заданиях используются графики механических процессов, схемы или табличные данные, максимальный балл – 2.
Линия 19 – задания с развернутым ответом, качественная задача повышенного уровня сложности, максимальный балл – 2.
Линия 20 – задания с развернутым ответом, расчетная задача повышенного уровня сложности, максимальный балл – 3.
Линия 21 – задания с развернутым ответом, расчетная задача высокого уровня сложности, максимальный балл – 3.
Линия 22 – задания с развернутым ответом, комбинированная расчетная задача высокого уровня сложности, максимальный балл – 3.
Примеры заданий линии 5
Задание 1
Сплошной шарик из парафина сначала опустили в сосуд с водой, а затем — в сосуд со спиртом. Сравните выталкивающие силы, действующие на шарик со стороны воды и со стороны спирта.
1) Выталкивающая сила в сосуде с водой будет равна выталкивающей силе в сосуде со спиртом, так как в обоих случаях выталкивающая сила будет уравновешивать одну и ту же силу тяжести, действующую на шарик.
2) Выталкивающая сила в сосуде со спиртом будет больше, так как выталкивающая сила прямо пропорциональна объёму погруженной части тела (в спирт шарик погрузится полностью, тогда как в воде будет плавать при частичном погружении).
3) Выталкивающая сила в сосуде с водой будет больше, так как в воде шарик будет плавать, и выталкивающая сила будет уравновешивать силу тяжести, действующую на шарик, а в спирте шарик утонет, т.е. выталкивающая сила будет меньше силы тяжести.
4) Выталкивающая сила в сосуде с водой будет больше, так как выталкивающая сила прямо пропорциональна плотности жидкости (плотность воды больше плотности спирта).
Ответ: 3
Задание 2
На дно мензурки прикрепили кусок льда, сверху налили воду до полного погружения льда, и замерили уровень воды в мензурке. Изменится ли уровень воды, когда весь лёд растает?
1) Уровень воды не изменится, так как при таянии лёд превратится в воду той же массы.
2) Уровень воды не изменится, так как вес плавающего тела равен весу вытесненной воды.
3) Уровень воды понизится, так как объём воды, получившейся при таянии льда, меньше объёма льда.
4) Уровень воды повысится, так как в процессе таяния льда масса воды увеличится.
Ответ: 3
Задание 3
Алюминиевый и стальной шары имеют одинаковую массу. Какой из них легче поднять в воде?
1) Алюминиевый. Объём алюминиевого шара будет больше, так как его плотность меньше. Выталкивающая сила будет больше для алюминиевого шара.
2) Стальной. Плотность стали больше плотности алюминия. Выталкивающая сила, зависящая от плотности, для стального шарика будет больше.
3) Поднять шары будет одинаково легко. Силы тяжести и выталкивающие силы для шаров одинаковой массы различаться не будут.
4) Стальной. При равной массе шаров объём стального шара будет меньше, так как его плотность больше. Шар меньшего размера удобнее удержать в руках.
Вы можете создать экзаменационный типовой вариант ВПР, ЕГЭ и ОГЭ на нашем сайте